Novice

Bralno društvo Slovenije: literatura

http://www.bralno-drustvo.si  
Branje je veselje: dan znanja, povezovanja in skupnega premisleka o branju

Branje je veselje: dan znanja, povezovanja in skupnega premisleka o branju

Bralno društvo, 14. september ― Branje je veselje: dan znanja, povezovanja in skupnega premisleka o branju 14. 9. 2026 V Cankarjevem domu smo 8. septembra 2026 uspešno izvedli nacionalno strokovno usposabljanje Branje je veselje, ki ga je organiziralo Bralno društvo Slovenije v sodelovanju s partnerskimi ustanovami. Deset strokovnih prispevkov je branje pospremilo skozi skoraj celoten življenjski lok; od prvih zgodb, skupnega branja in porajajoče se pismenosti do šolske knjižnice, pripovedovanja, družinske pismenosti, kritičnega in digitalnega branja, vseživljenjskega učenja ter bralnih skupnosti, ki nastajajo tudi zunaj tradicionalnih okolij. Dan je znova pokazal, kako pomembno je, da se pri razvijanju bralne kulture srečujejo različna strokovna področja in različne izkušnje. V skupnem prostoru so se povezali raziskovanje, strokovni modeli in praksa, ob predstavitvah pa so bili dragoceni tudi pogovori, vprašanja, izmenjava izkušenj in nova poznanstva. Posebna rdeča nit letošnjega srečanja je bilo tudi 30-letno delovanje Bralnega društva Slovenije. Tri desetletja njegovega dela potrjujejo, da je ena največjih vrednosti društva prav povezovanje vzgojiteljev, učiteljev, knjižničarjev, raziskovalcev in vseh drugih, ki si prizadevajo, da bi imelo branje pomembno mesto v naši družbi. Iskrena hvala vsem predavateljicam in predavateljem, ki ste z nami delili svoje znanje, raziskovalne ugotovitve, izkušnje in primere dobrih praks. Hvala tudi predstavnikom partnerskih ustanov, soorganizatorjem, podpornikom ter vsem, ki ste sodelovali pri pripravi in izvedbi dogodka. Predvsem pa hvala vsem udeleženkam in udeležencem, ki ste s svojo številčno udeležbo, vprašanji, odzivi in pogovori soustvarili dan. Strokovno srečanje dobi svoj pravi pomen šele takrat, ko znanje začne krožiti, se dopolnjevati in prenašati v nova okolja. Za vse, ki želite posamezne teme ponovno pregledati ali jih podrobneje raziskati, smo ob tej novici objavili tudi gradiva in predstavitve prispevkov, ki so na voljo v
Poslanica ob mednarodnem dnevu pismenosti 2026

Poslanica ob mednarodnem dnevu pismenosti 2026

Bralno društvo, 13. september ― Poslanica ob mednarodnem dnevu pismenosti 2026 9. 9. 2026 Poslanica Khaleda El-Enanyja, generalnega direktorja Unesca, ob mednarodnem dnevu pismenosti, 8. septembra 2026. Ob praznovanju 60. obletnice mednarodnega dneva pismenosti ponovno potrjujemo, da je pismenost temeljna človekova pravica in pomembna sila za preoblikovanje življenj, gospodarstev in družb. V preteklih desetletjih so globalna prizadevanja prinesla pomemben napredek. Med letoma 1975 in 2024 se je stopnja pismenosti mladih povečala s 75 na 93 odstotkov, medtem ko se je stopnja pismenosti odraslih povečala s 65 na 88 odstotkov. Ta napredek odraža moč mednarodnega sodelovanja – od teheranske konference leta 1965, ki je spodbudila ustanovitev tega dne, do konference v Chiapasu v Mehiki leta 2026. Kljub temu danes 273 milijonov otrok in mladih ni vključenih v šolanje, 70 odstotkov desetletnikov v državah z nizkimi in srednjimi dohodki pa ne zna prebrati in razumeti preprostega besedila. Hkrati 739 milijonov odraslih nima osnovnih bralnih in pisnih spretnosti, med njimi sta dve tretjini žensk. Te številke predstavljajo izgubljene priložnosti in neuresničen potencial ter odrekanje temeljni človekovi pravici. Unesco si v skladu s Strategijo za pismenost mladih in odraslih 2020–2029 prizadeva za reševanje teh izzivov. Skupaj z vladami in partnerji širimo dostop do izobraževanja, krepimo javne izobraževalne sisteme in podpiramo pristope, ki temeljijo na skupnosti. V ospredje postavljamo enakost spolov ter državam pomagamo pri odpravljanju spolnih norm, ovir in neenakosti, pri čemer se osredotočamo predvsem na tiste, ki so najpogosteje zapostavljeni. Ker se informacijsko okolje eksponentno širi, si prizadevamo tudi za krepitev novih oblik pismenosti, vključno z medijsko in informacijsko pismenostjo, pismenostjo na področju umetne inteligence ter prepoznavanjem zavajajočih in lažnih informacij. S tem želimo krepiti zmožnost presoje in kritičnega mišljenja v spletnem okolju. Ob tej
Nacionalni mesec skupnega branja 2026

Nacionalni mesec skupnega branja 2026

Bralno društvo, 4. september ― Nacionalni mesec skupnega branja 2026 4. 9. 2026 September je čas novih začetkov in novih bralnih doživetij. Letos nas Nacionalni mesec skupnega branja vabi s preprostim, a pomembnim sporočilom: Branje je veselje. Med 8. septembrom in 11. oktobrom 2026 se bodo po vsej Sloveniji vrstili dogodki in dejavnosti, ki bodo povezovali knjige, zgodbe, ljudi in generacije. Naj bo to tudi priložnost, da si vzamemo nekaj časa zase, odpremo dobro knjigo in preprosto uživamo v branju. Sporočilo za javnost-najava NMSB2026. The post Nacionalni mesec skupnega branja 2026 appeared first on Bralno društvo Slovenije.
Prejeli smo odgovor na odprto pismo o sistemskem financiranju šolskih knjižnic

Prejeli smo odgovor na odprto pismo o sistemskem financiranju šolskih knjižnic

Bralno društvo, 26. avgust ― Prejeli smo odgovor na odprto pismo o sistemskem financiranju šolskih knjižnic 26. 08. 2026 Junija smo v Bralnem društvu Slovenije skupaj s sopodpisniki na Vlado Republike Slovenije naslovili odprto pismo o pomenu branja in sistemskem financiranju šolskih knjižnic. V njem smo opozorili na pomen dostopa do kakovostnega knjižničnega gradiva ter pozvali k dolgoročni in sistemski ureditvi financiranja šolskih knjižnic. Na naše pismo smo prejeli odgovor Ministrstva za izobraževanje, znanost in mladino, ki ga v celoti delimo z javnostjo. Celoten odgovor Ministrstva za izobraževanje, znanost in mladino. The post Prejeli smo odgovor na odprto pismo o sistemskem financiranju šolskih knjižnic appeared first on Bralno društvo Slovenije.
Splošne knjižnice za močnejšo Evropo

Splošne knjižnice za močnejšo Evropo

Bralno društvo, 26. avgust ― Splošne knjižnice za močnejšo Evropo 26. 08. 2026 Na spletni strani Urada za publikacije Evropske unije je bilo dne 21. 7. 2026 objavljeno poročilo strokovne skupine za odprto metodo koordinacije (Open Method of Coordination – OMC) z naslovom Strengthening Europe through public libraries: How sustained investment in public libraries and their multiple roles delivers social, cultural and democratic returns. Poročilo je nastalo v okviru Delovnega načrta Evropske unije za kulturo 2023–2026 in poudarja, da bi morale biti splošne knjižnice prepoznane kot bistvene javne storitve, ki morajo ostati dostopne vsem prebivalcem. Gre za prvo celovito poročilo na ravni Evropske unije, ki sistematično predstavlja prispevek splošnih knjižnic k reševanju sodobnih družbenih izzivov. Poročilo poudarja, da imajo splošne knjižnice pomembno vlogo pri spodbujanju izobraževanja, digitalne vključenosti, socialne povezanosti in razvoja lokalnih skupnosti. Ob tem izpostavlja potrebo po nadaljnjih vlaganjih v knjižnično dejavnost ter ustvarjanju spodbudnega okolja za njen dolgoročni razvoj. Novico s povezavo do poročila najdete na New EU report: the multiple roles of public libraries should be recognised and reinforced | Culture and Creativity Poročilo je dostopno v celoti. Na voljo sta tudi povzetek poročila in priloga (Annex 3) z 80 primeri dobrih praks iz cele Evrope, tudi iz Slovenije. Preberi več The post Splošne knjižnice za močnejšo Evropo appeared first on Bralno društvo Slovenije.
Odprto pismo Vladi Republike Slovenije o pomenu branja in sistemskem financiranju šolskih knjižnic

Odprto pismo Vladi Republike Slovenije o pomenu branja in sistemskem financiranju šolskih knjižnic

Bralno društvo, 19. junij ― Odprto pismo Vladi Republike Slovenije o pomenu branja in sistemskem financiranju šolskih knjižnic 18. 06. 2026 Bralno društvo Slovenije je skupaj s sopodpisniki ob zaključku šolskega leta in pred dnevom državnosti na Vlado Republike Slovenije naslovilo odprto pismo o pomenu branja, učenja ter nujnosti sistemske podpore šolskim knjižnicam. V odprtem pismu opozarjamo, da je branje temelj funkcionalne pismenosti, kritičnega mišljenja, kakovostnega učenja in trajnega znanja. Pri razvijanju bralne kulture in zagotavljanju enakih možnosti za dostop do kakovostnega knjižničnega gradiva imajo šolske knjižnice ključno vlogo. Kljub njihovemu pomenu v Sloveniji še vedno ni vzpostavljenega stabilnega in namenskega sistema financiranja za redno posodabljanje knjižničnih zbirk. Vlado Republike Slovenije zato pozivamo k: celostni in strateški podpori bralni kulturi, pripravi nacionalne strategije razvoja šolskih knjižnic, zagotovitvi stabilnega in sistemskega financiranja šolskih knjižničnih zbirk. Odprto pismo je poziv k dolgoročni ureditvi področja, saj kakovostna in dostopna šolska knjižnica ni le podpora izobraževalnemu procesu, temveč pomemben pogoj za razvoj znanja, bralne pismenosti in demokratične družbe. Preberite odprto pismo in seznam sopodpisnikov: Odprto pismo vladi. The post Odprto pismo Vladi Republike Slovenije o pomenu branja in sistemskem financiranju šolskih knjižnic appeared first on Bralno društvo Slovenije.

Nacionalno strokovno usposabljanje Branje je veselje

Bralno društvo, 9. junij ― Nacionalno strokovno usposabljanje Branje je veselje Jun 9, 2026 Bralno društvo Slovenije v sodelovanju z osrednjimi nacionalnimi institucijami na področju izobraževanja, kulture in pismenosti pripravlja nacionalno strokovno usposabljanje Branje je veselje, ki bo 8. septembra 2026 v Cankarjevem domu v Ljubljani. Dogodek je namenjen vzgojiteljem, učiteljem, knjižničarjem, strokovnim delavcem v izobraževanju odraslih, raziskovalcem ter vsem, ki delujejo na področju spodbujanja bralne pismenosti in bralne kulture. Nagovarja tudi širšo strokovno javnost, ki se zaveda, da je branje ena ključnih kompetenc sodobne družbe. Posvet v ospredje postavlja branje kot temeljno življenjsko veščino, ki presega šolski prostor in pomembno vpliva na posameznikov osebni razvoj, kritično mišljenje, socialno vključenost ter kakovost življenja v vseh življenjskih obdobjih. Program združuje vrhunske strokovnjakinje in strokovnjake z različnih področij, ki osvetljujejo branje kot kompleksen, večdimenzionalen proces – od zgodnjega otroštva in družinskega okolja do šole, knjižnic in vseživljenjskega učenja. Poseben poudarek je namenjen:• zgodnjemu razvoju pismenosti in vlogi družine,• povezovanju pripovedovanja, branja in učenja,• kakovosti šolskih knjižnic in poučevanja,• novim kurikularnim usmeritvam na področju bralne pismenosti,• ter branju kot orodju vseživljenjskega učenja in aktivnega staranja. Dogodek odpira ključna vprašanja sodobnega časa: kako v digitalni dobi ohraniti in krepiti kulturo branja, kako razvijati trajno motivacijo za branje pri otrocih, mladih in odraslih ter kako lahko različne institucije skupaj ustvarjajo spodbudno bralno okolje. Nacionalno strokovno usposabljanje Branje je veselje tako ni le strokovni posvet, temveč tudi prostor povezovanja, izmenjave dobrih praks in skupnega razmisleka o prihodnosti bralne kulture v Sloveniji. Program strokovnega usposabljana:Program nacionalnega strokovnega usposabljanja. Prijava preko spletnega obrazc

Dostop do knjige je dostop do znanja in temelj socialne pravičnosti

Bralno društvo, 24. april ― Dostop do knjige je dostop do znanja in temelj socialne pravičnosti by Rok Dežman | Apr 24, 2026 Bralno društvo Slovenije je v imenu sopodpisnikov na naslove novoizvoljenih poslank in poslancev Državnega zbora RS poslalo odprto pismo, ki smo ga naslovili Dostop do knjige je dostop do znanja in temelj socialne pravičnosti. V pismu smo jih pozvali, da naj knjigo in branje obravnavajo kot strateško vprašanje družbenega razvoja – in dostop do knjige kot vprašanje socialne pravičnosti in pravice do znanja ter da naj v skladu s tem sprejmejo ustrezne ukrepe. Še posebej smo opozorili, da potrebujemo jasno zakonsko določeno namensko proračunsko postavko za nakup kakovostnih sodobnih knjig v vseh šolskih knjižnicah, skladno z načeli IFLA/UNESCO Manifesta o šolskih knjižnicah. S pismom smo seznanili tudi Nacionalni svet za kulturo, Nacionalni svet za bralno pismenost, Nacionalni svet za knjižnično dejavnost ter Strokovni svet za splošno izobraževanje. Celotna vsebino pisma: Odprto pismo poslancem in poslankam DZ.   The post Dostop do knjige je dostop do znanja in temelj socialne pravičnosti appeared first on Bralno društvo Slovenije.

Voščilo

Bralno društvo, 22. december 2025 ― Naj vas praznični dnevi ogrejejo s toplino, novo leto 2026 pa napolni s tihimi radostmi, dobrimi zgodbami in navdihom za branje. Želimo vam leto, v katerem se besede dotaknejo srca.
še novic