Šolska knjižnica: CTK s Tehniškim kotičkom za mlade kot primer dobre prakse
CTK,
12. maj
― CTK je izpostavljena kot primer dobre prakse – s projektom Tehniški kotiček za mlade Centralne tehniške knjižnice Univerze v Ljubljani (CTK), ki povezuje kakovostno mladinsko literaturo, sodobno opremo in praktične delavnice, se je zvrstila v revijo Šolska knjižnica (1-2/2026). Prispevek obravnava vlogo šolske knjižnice pri spodbujanju zanimanja za STEM-področja (naravoslovje, tehnologijo, tehniko in matematiko) med […]